A. J. T. 诉 Osseo Area Schools 独立学区案

本案中，患有严重癫痫的残疾学生A. J. T. 的父母，指控明尼苏达州Osseo Area Schools独立学区长期未能按照《残疾人教育法》提供免费适当的公共教育。家长声称学区制定的个别化教育计划缺乏实质教育益处，导致学生多年来未能取得应有进步。学区则辩称其程序合规且安置恰当。2025年6月12日，法院最终裁定学区在评估、安置决策上存在程序性及实质性缺陷，未能充分考量学生的独特医疗与教育需求，判令学区承担补偿教育责任，提供定制化教育服务及相关费用。案件重申了学校须为残障学生实现“实质教育进步”的严格标准。

法院裁定学区败诉，认定其未能提供免费适当公共教育。判决学区须立即向A. J. T.提供与其个人需求匹配的补偿教育服务，并支付相关教育费用及家长方的律师费。

学区为A. J. T.制定的个别化教育计划及教育安置是否满足《残疾人教育法》对“免费适当公共教育”的实质性标准，以及学区应否为未达标时段承担补偿教育责任。

该案明确学区不可仅凭程序合规免责，必须实现可衡量的教育增益，极大强化了残疾学生家庭寻求补偿教育的法律依据。判决推动明尼苏达州及全美学区重新审核数千份个别化教育计划，提升了特殊教育决策中家长的参与权与监督权，成为倡导实质平等教育机会的标志性案件。